Pedagogika, didaktika

Nejrůznější úkoly pro děti od pěti let vám přináší pokračování úspěšného titulu Máš Filipa. Ve druhém díle naleznete opět celou řadu bludišť, úkolů a zajímavých hádanek. Titul je vhodný pro všechny předškoláky, kteří se chtějí bavit a současně se učit novým věcem. Děti si procvičí logické uvažování, zrakové vnímání, soustředění...

Pracovní sešity obsahují systém grafomotorických cvičení, vycházející z posloupnosti vývoje dovedností dítěte. Cvičení uváděná v jednotlivých publikacích postupují od nejjednodušších prvků, které se v kresbě dítěte objevují nejdříve, a přecházejí k obtížnějším. Materiály přinášejí podněty k získání dovednosti, jejímu procvičování a posléze její fixaci před postupem do další úrovně obtížnosti.

Základní příručka shrnuje psychologická východiska a moderní metody současné pedagogiky a didaktiky. První oddíl je věnován motivaci studentů a soustřeďuje se na vztah učitel - žák a problematiku kázně ve třídě. Druhý oddíl pojednává o metodách učení, analyzuje je a probírá jejich přednosti a nevýhody v konkrétních situacích. Třetí oddíl...

Základná príručka zhŕňa psychologická východiská a moderné metódy súčasnej pedagogiky a didaktiky. Prvý oddiel je venovaný motiváciu študentov a sústreďuje sa na vzťah učiteľ - žiak a problematiku disciplíny v triede. Druhý oddiel pojednáva o metódach učenia, analyzuje ich a preberá ich prednosti a nevýhody v konkrétnych situáciách. Tretí oddiel...

Příručka (nejen) pro učitele
Problémy soužití lidí z různých etnických, rasových a kulturních skupin jsou dnes zvlášť naléhavé. Proto se stávají i součástí školního vzdělávání v podobě multikulturní výchovy. Tato příručka vychází z požadavků, které na učitele a žáky klade Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, v němž je multikulturní výchova zařazena jako tzv. průřezové téma. Autor objasňuje teorii a praxi multikulturní...

Pracovní sešity obsahují systém grafomotorických cvičení, vycházející z posloupnosti vývoje dovedností dítěte. Cvičení uváděná v jednotlivých publikacích postupují od nejjednodušších prvků, které se v kresbě dítěte objevují nejdříve, a přecházejí k obtížnějším. Materiály přinášejí podněty k získání dovednosti, jejímu procvičování a posléze její fixaci před postupem do další úrovně obtížnosti.

Na začátku knihy jsou návrhy ročních, měsíčních i týdenních tematických plánů práce v družině.Hlavní obsah tvoří deset tematických projektů s konkrétními náměty. Činnosti využívají různé formy práce tak, aby se děti všestranně rozvíjely, posilují tvořivé a aktivní prvky, podporují komunikaci a spolupráci mezi účastníky.Přitažlivé náměty lze využít i v jiných...

Orofaciálnej regulačné terapia argentínskeho lekára Castilla Moralesa je špecializovanou reflexné metodikou pre oblasť úst a tváre, zameriava sa na činnosť tvárových svalov, prehĺtanie a rečový prejav. Publikácia podáva ucelený pohľad na orofaciálnej komplex, jeho fungovanie za fyziologických okolností aj pri výskyte patológií u jednotlivých ochorení (napr. Downov syndróm, detská mozgová...

Kniha je určena zejména pro děti předškolního věku, užijí si ji děti od 4 do 8 let. Děti se seznámí s hodným pejskem Bafem Bafbafem, který je zavolán do královského zámku, aby králi pomohl s hledáním ztraceného pokladu. Děti pomáhají Bafovi s hledáním a přitom řeší mnoho zajímavých úkolů, záhad...

Publikace jsou určeny předškolním dětem k rozvoji matematických schopností a prevenci potíží v matematice po zahájení školní docházky, zároveň rozvíjí matematické nadání, přemýšlení. Při práci s knihou se budují základní matematické pojmy jako např. všechny, některé, málo, hodně, stejně, méně, více… Zaměřuje se na rozvoj schopností jako je třídění, řazení,...

Učební text je určen posluchačům Pedagogické fakulty UK. Poskytuje modelové situace a ukázky hudebně výchovné práce, úkoly pro další cvičení a upevnění získaných dovedností. Obsah: vokální činnosti, poslech hudby, hra na dětské hudební nástroje, hudebně pohybová výchova, dětská hudební tvořivost.

Současný stav a trendy v pedagogických vědách, výzkumné metody aj. Kniha je vhodná pro přípravu k přijímacím zkouškám, jako učebnice pro všechny typy škol i referenční příručka pro odborníky v praxi. Aktualizované vydání.

Příběh jednoho koktavého je další publikací nakladatelství Paido, která se věnuje problematice balbutiků – koktavých osob. Na pozadí příběhu samotného autora představuje publikace jednotlivé metody, které byly v průběhu času praktikovány a na základě vlastní zkušenosti Fredericka Pembertona Murraye jsou také fundovaně posuzovány, neboť autor sám je odborníkem v balbutologii....

Kniha seznamuje s některými z nejúspěšnějších programů pro rozvoj myšlení a podporu rozvoje dětí s odchylkami duševního vývoje způsobenými postižením nebo sociokulturním znevýhodněním. Mezi ně patří známá metoda zprostředkovaného učení a rozvoje poznávacích funkcí R. Feuersteina; model konceptuálního vyučování norského pedagoga Magne Nyborga a jeho žáků, jehož záměrem je systematický...

Zábavné grafomotorické cviky pro děti předškolního věku.

Publikace tvoří s pracovními listy Mezi námi pastelkami, Co si tužky povídaly a Na návštěvě u malíře ucelený soubor, doplňuje a shrnuje informace a podává souhrnný komplex poznatků o vývoji grafomotoriky, dětské kresby, možnostech rozvoje a podpory této oblasti. Publikaci pro práci s dětmi využijí učitelé mateřských škol, 1. stupně základních škol, speciální pedagogové a také rodiče.

Príručka pre učiteľov 1. - 4. ročníka ZŠ 2. doplnené a prepracované vydanie   Publikácia má formu praktickej príručky a obsahuje veľa cenných rád zásad a odporúčaní, ako postupovať pri tvorbe slovného hodnotenia na 1. stupni základnej školy. Autorkou je učiteľka na 1. stupni ZŠ s dlhoročnou praxou a bohatými skúsenosťami v modernizácii...

Slovník pedagogické metodologie podává přehled a výklad nejdůležitějších termínů, které se používají v pedagogických výzkumech. Cílem je jednak poskytnout vysvětlení metodologických pojmů, jednak nabídnout i první informaci a též inspiraci pro případné další využití. Za jednotlivými hesly je vždy uvedena základní literatura, díky níž se čtenář, pokud bude mít zájem...

Kam směřuje vzdělávání ve světě? Jaká je situace českého školství ve srovnání se zahraničním? Jakými metodami se dnes vzdělávací systémy objektivně porovnávají? Kniha odpovídá na tyto aktuální otázky a popisuje významné trendy, které určují podobu a výsledky vzdělávání v různých zemích od předškolního až po vysokoškolské. Na základě řady analýz...

Publikácia poskytuje teoretické poznatky a program stimulácie sociomorálneho vývinu detí predškolského veku.

Cílem publikace je pomoc koktavým, aby koktavost zvládli nebo ji přinejmenším měli pod kontrolou. Autor je sám balbutikem (tj. koktavým) a nahlíží tedy problematiku zevnitř. Dělí se o naději i zkušenosti své a dalších lidí trpících koktavostí s tím, že radikální zlepšení je reálnou možností. K tomu je velmi srozumitelnou...

Publikace nabízí dílčí úhel pohledu na kvalitu činnosti pomáhajících profesí. Zahrnuje teorii a metodiku pro intervenující speciální pedagogy.

Knížka tvoří ucelený program her pro výchovu dětí k dobrým mezilidským vztahům, ke spolupráci, k prosociálnímu jednání.Hry jsou vhodné pro mateřské školy, pro dramatickou výchovu v 1.-3. ročníku základních škol, pro integrační zařízení i pro výchovu v rodinách. Předkládané hry pomohou vytvářet v dětech smysl pro skupinovou práci, ochotu dělit...

Adaptace mýtů, pohádek a pověstí, autorská pohádka, poezie, próza a komiks pro děti a mládežJednotlivé kapitoly jsou věnovány vzniku a vývoji žánrové struktury literatury pro děti a mládež, jejím tematickým proměnám, vývoji v rámci světové a české literatury; mýtům a pověstem a jejich adaptaci pro dětského čtenáře, teorii vzniku pohádky...