Špecifické vývojové poruchy čítania, písania a ďalších školských dovednostíZcela prepracované a rozšírené vydanie. Komplexný pohľad predovšetkým na prax, ale aj nevyhnutnú teóriu ponúka táto kniha, o ktorej úspešnosti svedčí to, že toto vydanie je celkovo už desiate. Vývoj v tejto oblasti u nás iv zahraničí je veľmi rýchly ako v dôsledku rastúceho napojenie SR na zahraničné organizácie, tak vplyvom aktivít MŠMT ČR (nové metodické pokyny, usmernenia k integrácii). Preto autorka celú knihu dôkladne prepracovala a doplnila o nové informácie a skúsenosti týkajúce sa základných tematických okruhov (terminológia, príčiny a prejavy porúch učenia, diagnostika a reedukácia jednotlivých typov porúch). Novo zahrnula témy, ktoré sú obzvlášť aktuálne (žiaci s poruchami učenia na vyšších stupňoch školy, výučba cudzích jazykov a pod).