Inšpiratívna príručka plná učiteľských príbehov a trikov, ako vyriešiť problémové správanie žiakov v školách

Knihu tvoria skutočné príbehy učiteľov a konkrétne situácie, s ktorými sa stretli počas svojej pedagogickej praxe. Príbehy sa týkajú problémových a agresívnych žiakov, detí s ADHD, autizmom či s poruchami správania. Nájdete v nej aj skúsenosti učiteľov so vzdelávaním a s výchovou rómskych detí a detí z rodín, v ktorých úradujú vulgarizmy, klamstvá, agresivita, alkohol a tabak. Jednotlivé kapitoly vám ponúknu rady, ako vyriešiť problémové správanie žiakov v školách.

Ukážka z knihy: 

K učeniu som sa dostala v liečebno výchovnom sanatóriu, postupne som si rozšírila vzdelanie o špeciálnu pedagogiku a už tu pôsobím desaťročie. Toto špecifické pedagogické pôsobisko mi rozšírilo obzory a dalo množ.stvo skúseností, ktoré by som získala inde iba ťažko. Naši žiaci určite nespadajú do kategórie bezproblémových ani jednoduchých žiakov, no napriek tomu je každý deň s nimi plný nových prekvapení. Patria k tým, ktorí potrebujú špeciálnu starostlivosť, pedagogickú starostlivosť a aj trochu lásky navyše, možno ešte viac ako Inf žiaci. Okrem ADHD (poruchy pozornosti spojenej s hyperaktlvitou). ktorú majú diagnostikovanú všetci, si každý z nich prináša svoju špecifickú poruchu, psychologický či priam psychiatrický problém. Nie zriedka sú v lekárskej starostlivosti psychiatrov aj medikamentózne liečení. Každý žiak potrebuje osobitný prístup, no napriek tomu musi zvládnuť vzdeláš ie na úrovni ISCF.D I (Štátny vzdelávací program pre primárne vzdelávam.