Učebnica vychádza z vyučovacích cieľov a rešpektuje didaktické zásady. Usporiadanie tematických celkov vedie k samostatnosti a racionálnemu učeniu sa. Dostatočné množstvo textov umeleckého i vecného zamerania poskytuje priestor na rozvíjanie jazykových zručností – orientáciu v texte, odpovede na otázky, rozprávanie, dokončenie príbehu, premýšľanie o situácii. Rozvíja vyjadrovacie schopnosti žiakov, dáva možnosť precvičiť si argumentačné zručnosti a poskytuje priestor aj na vyjadrovanie vlastných pocitov a sebahodnotenie. Úlohy a cvičenia umožňujú spätnú väzbu pri osvojovaní si učiva, orientácii v ňom a aplikácii vedomostí. Učebnica zachytáva všetky etapy vyučovacieho procesu: motiváciu, aktualizáciu učiva, upevnenie a prehĺbenie nového učiva a zabezpečuje spätnú väzbu. Obsahom a spracovaním spĺňa a zohľadňuje požiadavky iŠVP, ciele i obsah vzdelávacieho štandardu slovenského jazyka so zameraním na komunikačné schopnosti a zručnosti čítať s porozumením, na písomný prejav, počúvanie s porozumením a samostatný ústny prejav.