Úlohy sú spracované dostatočne zrozumiteľne s prihliadnutím na vek žiakov, doplnené o mnohé zábavné formy a bohato ilustrované. Autorka využíva formu dopĺňania, vyhodnocovania správnosti, metódu pojmovej mapy, vyzýva žiakov na napísanie veršov na základe rôznych fotografií, prípadne opis na základe fotografie,  tvorbu správnych dvojíc a nenásilnou formou využíva i úlohy na čítanie s porozumením a ďalšie. Nechýba opakovanie po väčších súvislých celkoch. V zošite je dostatok priestoru na samostatné riešenie úloh, nechýbajú ani osemsmerovky, či krížovky, ktoré zvyšujú efektivitu učenia. Na záver sú uvedené podklady pre projekty žiakov.