Štruktúra pracovného zošita je prehľadná, jednotlivé témy sú zoradené podľa učebnice. Sú v ňom zahrnuté úlohy, pokusy a pozorovania, ktoré žiaci majú v učebnici. Sú spracované tak, aby im pomáhali pri ich realizácii, vyvodení záverov z pozorovaní a formulovaní vlastných zistení. Obsahuje aj ďalšie otázky, úlohy, námety na experimenty, pokusy, pozorovania, bádateľské aktivity, projekty, ktoré pomôžu žiakom pri osvojovaní učebnej látky a jej správnom pochopení. Sprístupňovanie nových vedomostí takouto aktívnou formou, prostredníctvom vlastných pozorovaní a realizáciou jednoduchých pokusov, rozvíja poznávacie procesy a spôsobilosti žiakov tak, aby boli schopní rozumieť prírode ako komplexnému celku. Pracovný zošit má odporúčaciu doložku Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu.

Az alapiskola 3. osztálya számára készült Természetimeret tankönyvhöz kiadónk Adriana Wiegerová, Gabriela Česlová és Janka Kopáčová szerzőkkel együttműködve munkafüzetet is készített, melynek felépítése azonos a tankönyv felépítésével. Segítséget nyújt a feladatok megoldásában és a kísérletek kidolgozásában. Fejleszti a tanulók ismeretszerzési módszereit, mintákat ad a feladat- és problémamegoldáshoz. Használata a kreatív tanulói és tanári munkára épült. A munkafüzetet a Szlovák Köztársaság Oktatási, Tudományos, Kutatási és Sportminisztériuma besorolta az ajánlott módszertani segédeszközök és tankönyvek jegyzékébe.