Učebnicu Prírodoveda pre 3. ročník základnej školy schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR, a udelilo jej schvaľovaciu doložku.

Po úspechu učebnici pre 2. ročník ZŠ sa autorky rozhodli pripraviť novú učebnicu z prírodovedy pre 3. ročník, ktorá by prezentovala žiakom aktuálne témy a okruhy z prírodovedy. Keďže tretiaci majú veľa otázok a zaujímajú ich aj rôzne témy, táto učebnica berie ohľad aj na túto ich potrebu a teda je veľkým pomocníkom na hodinách. Dbá na to, aby sa odkrývanie nových prírodných zákonitostí nestalo iba jednoduchým a nezáživným memorovaním nových poznatkov.

Prináša odkrývanie prírodných zákonitostí prostredníctvom krížoviek, hlasným opakovaním pojmov, presným vyvodzovaním viet z daných javov so spoluprácou učiteľa. Učebnica ponúka viac priestoru žiakom, aby sa sami pýtali, objavovali a učili.  Prostredníctvom konfrontácii doterajšieho detského poznania s kvalitatívne novým poznaním, prezentovaným učiteľom počas vyučovania, je pre žiakov učenie prirodzené.

V prírodovede je potrebné veľa vecí pochopiť a porozumieť, preto je učebnica plná námetov na pozorovanie, pokusy, projekty a skupinové práce pri zachovaní špirálovitosti v osvojovaní nových vedomostí.

Úlohy sú prehľadne označené piktogramami tak, aby žiaci hneď vedeli, čo majú robiť. Učebnica je prehľadne rozdelená na sedem celkov a okrem nich je v úvode opakovanie učiva z druhého ročníka a na konci záverečné opakovanie.

Z obsahu:

Veci okolo nás

Rastliny – súčasť prírody

Živočíchy – súčasť prírody

Človek ako súčasť prírody

Vesmír

Technika a technické objavy

Spoločenstvo – základ života v prírode