Správne vedené projektovej vyučovania posilňuje motiváciu žiakov a rozvíja rad dôležitých životných zručností (kompetencií). Žiaci rozvíjajú svoju schopnosť spolupracovať, diskutovať, formulovať názory, organizovať, riešiť problémy, tvoriť, hľadať informácie a prepájať a uplatňovať získané poznatky všetkých odborov pri zmysluplné a užitočné prácu. Kniha krátko objasňuje teoretické východiská projektového vyučovania a jeho vzťah ku učebných osnovách a zoznamuje s možnosťami plánovania a organizačného zabezpečenia projektov v škole. Čitatelia v nej tiež nájdu ukážky konkrétnych projektov a zahraničné inšpiráciu k individuálnym projektom žiakov ZŠ. Príručka je určená učiteľom ZŠ a študentom učiteľstva.